中山这位特级体育老师,最爱带学生发现“美”

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2018-10-05

“你的语文是体育老师教的吗?”这句略带调侃的流行语让很多体育老师无辜“躺枪”,中山市第一中学(下简称“一中”)体育教师李涛说:“我们需要行动起来,改变大家对体育老师的固有观念,改变他们对“体育”学科片面的认知和理解。

从业36年来,体育老师李涛一直是个活跃的多面手,出书、创办网站、担任市兼职教研员等,爱“搞事情”的他似乎永远停不下来。 然而,最令他引以为傲的,始终是相伴半生的教师身份。 近日,他与中山其他13位优秀教师一起,获评广东省第十批特级教师。 他说:“作为一名中学体育老师,最应该做的,是将自己的活力和激情带给学生。 体育老师的使命和责任就是带学生去发现美。 ”爱“搞事情”的体育老师李涛的办公桌上放了一本《体育高考宝典》。 这是今年3月暨南大学帮他出版的新书,汇集了他对体育素质教育和高考应试方法的心得体会。

他表示:“体育人好读书,读好书,同样能给人以丰富的精神食粮,要努力打造中山‘体育人’的品牌。

”“写书期间他经常熬到夜里两点,但第二天还是准时出现在操场上。 ”王小华说,无论有多忙,李涛从来不会耽误自己的本职工作。 前不久,他还带领中山市体育教师代表队前往肇庆,参加广东省第十五届运动会学校体育组体育教师教学技能大赛。 经过一个月的集训,最终,他们不仅获得团体一等奖的佳绩,10名参赛队员也都获得了个人一等奖。

这期间,他有近半个月都没能回家。 “做事特别认真,有时候会让人觉得‘较真儿’。

”在同事王小华的印象里,李涛一直很忙,“永远散发着活力,你在他身上绝对看不到那种‘等退休’的状态”。

李涛爱“搞事情”的性格以及他出众的个人能力在中山体育教育界家喻户晓。 今年,市教研室还委托他去指导体育教研、校园足球宣讲、技能大赛、课题研究及论文等工作。

早在2007年,为庆祝北京奥运会倒计时一周年,他就搞了很多事情。 不仅亲自制作了《魅力体育》网站,还开辟奥林匹克专栏宣传奥运知识。

那一年,他组织中山15000名外来务工子弟,发起了“支持北京奥运万人签名活动”,献礼奥运会。

后来,他从6300名海选报名者中脱颖而出,成功当选2008年北京奥运火炬手,并参加了广西南宁站的火炬接力活动。 省特级教师的独门秘方一中体育科组的办公室里,墙上摆满了金灿灿的奖杯。

在李涛的带领下,科组获得了不少荣誉。 尽管如此,让他名声在外的还是他那独具风格的体育课堂。

在快速跑课上,李涛将学生分成距离相隔不远的两组,命令其同时起跑,并鼓励后排的学生奋力追赶前排的学生。 在场边的他,还不失幽默地喊着“追到有奖”。 随后,他又发起“PK大战”,每两组学生进行比赛。 最后输的那组,可以将取胜组里速度最快的队员交换过来。

赛后,他对学生们说:“现在我们跑的是曲线,比平时的直线距离长,而且身体左右摇摆、重心不平衡也会影响速度,要学会克服这些困难。 ”李涛表示:“我希望我的教学风格受到学生欢迎。 上课时他们的投入,真挚而生动的表情感染着我。

在谈到李老师时,我希望他们能够感到温暖和甜蜜,我愿意为此而努力。

”一中学生徐乐源认为,李涛既幽默又尽责。 “每次考完试后,他从不会当面批评谁考得不好,而只是告诉我们哪个动作还需要改善,应该怎么做。

”她说。 在李涛看来,体育老师要在不断积累经验的同时找到自己的风格,不重复过去的教学,根据学生的需求选择合适的方法,这是他从教36年的教学准则。 “我喜欢将音乐糅合于体育教学中,将游戏和竞技环节设计到技能训练中,让学生多体验它们带来的快乐,始终对课堂抱有新奇感和持久的兴趣,并能从体育运动中领略到力量之美、竞技之美、形体之美、超越之美、合作之美、坚持之美以及智慧之美。 ”【南方+记者】郎慧【图片】叶志文。